Ogni gesto di collaborazione accende una stella.
«Ciascuno porta la sua luce. Insieme brilliamo.»
Organizza le occasioni per collaborare e riconosci i piccoli progressi.
✦ Una stella per la classe
L’annullamento corregge un errore di inserimento. Le stelle conquistate restano alla classe anche nelle giornate difficili.
La missione attiva
Una nuova missione archivia il barattolo attuale e conserva tutti gli obiettivi personali.
La nostra riflessione
Tre minuti, anche oralmente: che cosa ci è riuscito? Che cosa ci ha aiutato? Che cosa riproviamo?
Gesti riconosciuti
Missioni precedenti
Ogni bambino ha il suo piccolo passo
Un obiettivo concreto e accessibile. Il contatore personale avanza soltanto con il pulsante dedicato e non modifica il barattolo.
Sono sigle senza progressi registrati questa settimana: crea occasioni per osservare, tenendo conto di assenze e bisogni individuali. Non è una lista di bambini che si comportano male.
La classe attiva
Backup e ripristino
Le classi sono indipendenti. Il salvataggio avviene nel browser di questo dispositivo; il file HTML da solo non contiene i dati inseriti.
Incolla un backup come testo
Se condividi lo strumento con una collega, invia soltanto l’HTML, senza il backup.
Per iniziare in cinque minuti
- In Classi e dati scegli la classe e inserisci le sigle.
- Concordate due comportamenti e un piccolo festeggiamento.
- In Missione di classe scegli un traguardo raggiungibile in circa una o due settimane.
- Mostra il barattolo alla classe. Per registrare una stella torna nell’area docente.
- Spiega sempre il gesto riconosciuto e chiudi la settimana con una breve riflessione.
Un barattolo cooperativo
Il traguardo riguarda la classe. Non serve che tutti riescano sempre e nello stesso modo.
Niente stelle tolte per punizione, confronti fra alunni o premi subordinati alla perfezione del gruppo. Il festeggiamento coinvolge tutti.
Movimento, pause necessarie e incarichi a rotazione restano parte della vita di classe.
Obiettivi personali accessibili
Descrivi un comportamento osservabile e gli aiuti consentiti: per esempio «Chiedo aiuto indicando la carta».
Il pulsante Riconosci un progresso riguarda solo quell’obiettivo. Un gesto diverso può far avanzare il barattolo, senza completare automaticamente il percorso personale.
Al raggiungimento del piccolo traguardo puoi rinnovare l’obiettivo. Il diploma è disponibile per riconoscere il progresso in ogni momento.
Diploma «Insieme brilliamo»
Apri il diploma dalla scheda personale, per la classe o da compilare. Inserisci il nome e una motivazione concreta. Scegli Con firma Bia oppure Senza firma: nella seconda versione rimangono il cuoricino e la riga per la firma dell’insegnante.
Il nome completo resta soltanto nell’anteprima aperta. Alla chiusura viene eliminato dai campi; non entra nei backup.
Premi Stampa / Salva PDF: scegli A4 orizzontale, scala 100% e disattiva intestazioni e piè di pagina. La stampa contiene soltanto il diploma.
Conservare il lavoro
Scarica un backup dopo le modifiche importanti e prima di cambiare file, browser o computer. Il salvataggio dei file locali dipende dal browser.
Apri sempre la stessa copia dell’HTML. Le due edizioni conservano archivi separati; per trasferire i dati usa il backup.
Un backup precedente conserva i vecchi punti come promemoria privato; il nuovo barattolo cooperativo parte da zero.
Una prova di due settimane
Scegli due momenti quotidiani per osservare, senza trasformare ogni gesto in un conteggio. Condividi i criteri con il team docente.
Osserva se migliorano collaborazione, richieste d’aiuto e passaggi tra attività. Se aumentano i confronti sui gettoni, rivedi i criteri insieme alla classe.
Ogni piccolo passo conta.
A cura di Bia · versione 3.1